Dernier billet pour proposer une réforme du système de formation professionnelle. Après avoir présenté les deux premiers « parcours » de formation (vers l’entreprise et dans l’entreprise), voici le parcours « par-delà l’entreprise », grâce à des comptes formation. → Lire la suite

Quatrième étape de mon analyse du système de formation professionnelle continue. (rassurez-vous, il n’en restera plus qu’une dernière ensuite ! Pour les billets précédents, voir 1, 2, 3). J’aborde ici le deuxième « parcours » de formation : la formation dans l’entreprise, grâce au Plan de formation. → Lire la suite

Troisième étape de mon analyse du système de FPC (vous pouvez voir les épisodes 1 et 2. Pour voir l'étude complète, c'est ici !). A la prise en charge politique (régionale) et opérationnelle (locale) doit correspondre des types de « parcours » de formation clairement établis : la formation vers l’entreprise, grâce à la Professionnalisation ; la formation dans l’entreprise, grâce au Plan de formation ; la formation par delà l’entreprise, grâce au Compte formation. Je vais évoquer dans ce post le premier type de parcours. → Lire la suite

Si les définitions théoriques divergent, les réalités sociales concernant la jeunesse sont admises de tous. Les jeunes sont particulièrement menacés par un certain nombre de dangers exposant leur santé à tous les maux. C’est ce qu’ont étudié certains de mes étudiants de l’Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP) de Rennes. Je reprends ici des extraits de leur synthèse (accessible ici) (1).  → Lire la suite

Ce billet est quelque peu décalé par rapport aux champs premiers de l’Ob-jet, il s’agit surtout d’une (vive) réaction à la suite d’un article du Monde : « Les agrégés n’ont plus le moral » (21 mai 2010). Mon papier ayant été refusé par la rédaction du journal, je le mets à la disposition de tous sur ce site… → Lire la suite