Réforme du système de formation professionnelle continue (2/5) : pour une nouvelle architecture politique et organisationnelle

Réforme du système de formation professionnelle continue (2/5) : pour une nouvelle architecture politique et organisationnelle

Je poursuis ma réflexion sur le système de formation professionnelle continue (synthèse des propositions que j’ai formulées à l’occasion d’une étude sur le système de formation professionnelle). J'ai présenté la semaine dernière le cadre philosophique et juridique qui permettrait de mettre l’individu au cœur des dispositifs de formation. L’enjeu n’est pas simplement d’« individualiser » la formation, c’est-à-dire de donner à un individu abstrait des ressources une fois pour toutes, mais plutôt de « personnaliser » la formation : prendre en compte la diversité des caractéristiques socio-biographiques et économiques des individus. Une telle personnalisation n’est possible que s’il existe une structure politique territoriale et des parcours de formation clairement balisés (c’est-à-dire des institutions qui accompagnent les individus dans l’élaboration de leurs parcours). → Lire la suite

Réforme du système de formation professionnelle continue : pour une nouvelle philosophie (1/5)

Réforme du système de formation professionnelle continue : pour une nouvelle philosophie (1/5)

Le gouvernement et les partenaires sociaux se sont lancés, depuis 2007, dans une nouvelle réforme du système de formation professionnelle. Un Accord National Interprofessionnel (ANI) a ainsi été conclu en janvier 2009 et le projet de loi se met en place. Il me paraît pourtant bien en-deçà de ce qui a été initialement envisagé. Je souhaite présenter ici, à travers une série de posts, des propositions que j’ai formulées à l’occasion d’une étude sur le système de formation professionnelle [pour une discussion de la réforme en cours, cf. Jean-Marie Luttringer en collaboration avec Jean-Pierre Willems, "La loi du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie", Droit social, n° 688-4, avril 2010]. → Lire la suite

Collaboration, échanges sociaux… Mais que peut-faire le management ?

Collaboration, échanges sociaux… Mais que peut-faire le management ?

Je voudrais poursuivre la discussion entamée la semaine passée au sujet de l'"innovation collaborative" pour à la fois mieux caractériser les échanges sociaux dont j'ai parlé (pierre angulaire de la collaboration) et comprendre ce que pourrait/devrait faire le management. → Lire la suite

L’« innovation collaborative » n’est pas qu’une affaire de gestion des connaissances

J’ai participé mercredi dernier à une intéressante discussion sur un plateau de WebTV organisé par Techtoc.tv. Intéressante parce que différentes perspectives ont été présentées, et peut-être surtout parce que ça a montré tout le chemin qui reste à parcourir pour cerner cette notion et les enjeux qu’elle soulève.  → Lire la suite

« Personne n’est inemployable » : reconsidérer la démarche d’insertion sociale et professionnelle

« Personne n’est inemployable » : reconsidérer la démarche d’insertion sociale et professionnelle

Tel est le titre de la tribune que je viens de publier sur lemonde.fr. Je consacre un post à ce sujet non pas pour être redondant mais pour deux raisons : lemonde.fr a allègrement supprimé aussi bien les liens hypertext que les références des citations que je mentionnais (*) ; j'aimerais présenter ici une version un peu plus développée (les contraintes éditoriales des journaux étant ce qu'elles sont...). → Lire la suite

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