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A quoi sert un agrégé ?

A quoi sert un agrégé ?

Ce billet est quelque peu décalé par rapport aux champs premiers de l’Ob-jet, il s’agit surtout d’une (vive) réaction à la suite d’un article du Monde : « Les agrégés n’ont plus le moral » (21 mai 2010). Mon papier ayant été refusé par la rédaction du journal, je le mets à la disposition de tous sur ce site… → Lire la suite

Les mots du débat :

Enquête de l’Ob-jet dans un lycée de banlieue : l’implication des élèves

Enquête de l’Ob-jet dans un lycée de banlieue : l’implication des élèves

Comme je l’ai annoncé il y a quelques semaines, je dirige actuellement une enquête auprès d’élèves d’un lycée de banlieue parisienne (comprenant les 3 filières : générale, technologique, professionnelle ; de la Seconde au BTS). Je voudrais dès à présent livrer quelques éléments qui me paraissent intéressants. → Lire la suite

Les mots du débat :

Quand les agents municipaux se saisissent de la problématique « jeunesse ». Compte-rendu d’un séminaire à Bobigny

Quand les agents municipaux se saisissent de la problématique « jeunesse ». Compte-rendu d’un séminaire à Bobigny

Je suis intervenu jeudi dernier à Bobigny lors d’un séminaire de formation sur la jeunesse organisé à l’attention des agents de la municipalité. Mon intervention avait pour titre : « Comprendre les valeurs et les attentes des jeunes pour développer une relation de confiance ». Dans le public environ 80-90 personnes issues des différents services de la ville : service jeunesse bien sûr, mais aussi service (petite) enfance, service économique, service sports, service politique de la ville… ainsi que quelques élus. → Lire la suite

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