gouvernance

Réforme du système de formation professionnelle continue (5/5) : les parcours de formation par-delà l’entreprise

Réforme du système de formation professionnelle continue (5/5) : les parcours de formation par-delà l’entreprise


Dernier billet pour proposer une réforme du système de formation professionnelle. Après avoir présenté les deux premiers « parcours » de formation (vers l’entreprise et dans l’entreprise), voici le parcours « par-delà l’entreprise », grâce à des comptes formation. → Lire la suite

Réforme du système de formation professionnelle continue (4/5) : le parcours de formation dans l’entreprise

Réforme du système de formation professionnelle continue (4/5) : le parcours de formation dans l’entreprise

Quatrième étape de mon analyse du système de formation professionnelle continue. (rassurez-vous, il n’en restera plus qu’une dernière ensuite ! Pour les billets précédents, voir 1, 2, 3). J’aborde ici le deuxième « parcours » de formation : la formation dans l’entreprise, grâce au Plan de formation. → Lire la suite

Réforme du système de formation professionnelle continue (2/5) : pour une nouvelle architecture politique et organisationnelle

Réforme du système de formation professionnelle continue (2/5) : pour une nouvelle architecture politique et organisationnelle

Je poursuis ma réflexion sur le système de formation professionnelle continue (synthèse des propositions que j’ai formulées à l’occasion d’une étude sur le système de formation professionnelle). J'ai présenté la semaine dernière le cadre philosophique et juridique qui permettrait de mettre l’individu au cœur des dispositifs de formation. L’enjeu n’est pas simplement d’« individualiser » la formation, c’est-à-dire de donner à un individu abstrait des ressources une fois pour toutes, mais plutôt de « personnaliser » la formation : prendre en compte la diversité des caractéristiques socio-biographiques et économiques des individus. Une telle personnalisation n’est possible que s’il existe une structure politique territoriale et des parcours de formation clairement balisés (c’est-à-dire des institutions qui accompagnent les individus dans l’élaboration de leurs parcours). → Lire la suite

Réforme du système de formation professionnelle continue : pour une nouvelle philosophie (1/5)

Réforme du système de formation professionnelle continue : pour une nouvelle philosophie (1/5)

Le gouvernement et les partenaires sociaux se sont lancés, depuis 2007, dans une nouvelle réforme du système de formation professionnelle. Un Accord National Interprofessionnel (ANI) a ainsi été conclu en janvier 2009 et le projet de loi se met en place. Il me paraît pourtant bien en-deçà de ce qui a été initialement envisagé. Je souhaite présenter ici, à travers une série de posts, des propositions que j’ai formulées à l’occasion d’une étude sur le système de formation professionnelle [pour une discussion de la réforme en cours, cf. Jean-Marie Luttringer en collaboration avec Jean-Pierre Willems, "La loi du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie", Droit social, n° 688-4, avril 2010]. → Lire la suite

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